今年的全国校际运动会有更多运动项目采用新赛制，让学生运动员参与至少六场比赛，给予他们更多参赛机会。他们即使在第一轮落败，也不会马上出局，告别赛场。

根据新赛制，各队伍将按照去年在全国校际运动会的表现，先与能力相近的队伍在“小组赛”（Pool）中较劲，再进入不同水平的“联赛”（League）阶段，与实力相当的队伍比赛。在小组赛中表现出色的队伍，得以参加更高水平的联赛，表现不佳的队伍则会转入较低水平的联赛组别。

晋级到最高水平联赛的队伍将争夺冠军。不过，在其他水平联赛中获胜的队伍，也会获得相应的奖牌，以肯定不同水平的队伍所付出的努力。

陈振声：为学生运动员提供更公平参赛机会

教育部长陈振声星期二（1月30日）为2024年全国校际运动会主持开幕。他说，改变赛制是为学生运动员提供更公平的参赛机会。“新赛制能让学生运动员跟能力相近的对手比赛，鼓励他们共同进步。”

以往的全国校际运动会，学生先按各自的校区比赛，胜出的选手和队伍晋级参加全国赛。教育部指出，根据传统赛制，许多队伍可能在首阶段比赛中参加三四场赛事后就被淘汰。新赛制则可让学生在运动会期间参与至少六场比赛。

去年，教育部率先为乒乓、网球和水球，推出不分校区的新赛制。新赛制今年以小组和联赛形式开放给更多团队运动。

小学高年级组别（Senior Division，小五和小六）比赛中，采用新赛制的运动有10项：羽球、篮球、地板钩球、足球、曲棍球、英式篮球、橄榄球、垒球、乒乓和排球。

中学低年级组别（C Division，即中一和中二生）比赛则有九项运动：篮球、地板钩球、足球、曲棍球、藤球、垒球、乒乓、网球和水球。

所有团队运动项目 明年料开始采用新赛制

教育部预计，全国校际运动会所有的团队运动项目到了明年都会开始采用新赛制。

全国校际运动会是新加坡规模最大的年度青年体育盛会。250多场体育赛事将举行至8月，约6万5000名学生将参加29个体育项目。

培林小学（Punggol Green Primary）羽毛球校队队员许俊臣（11岁，小六），星期一（29日）刚完成小学高年级组别比赛的小组赛。这是他第三次参加全国校际运动会。

他说：“实力较弱的对手和实力较强的对手如今能根据各自水平分开比赛，每场比赛中的对手实力不相上下，得分都会很靠近，这也让比赛更精彩。”

醒南小学排球队队长杨睿曈（12岁）说，新赛制能让球队有更多机会与能力相当的队伍比赛，如果被对手打败也不必灰心，还是能与其他队伍比赛。

醒南小学学生管理部门主任兼排球队教练蔡建生（40岁）说：“按照旧赛制，学生训练了一整年，却在第一轮比赛中遇到更强的对手，结果被淘汰出局，他们的全国校际运动会就结束了。他们可能会因此感到气馁，最终失去对这项运动的兴趣。”

新赛制让能力相近的校队在同一个组别比赛，可增强学生运动员的信心，让他们能享受运动的乐趣。

此外，学生运动员也能在各水平的联赛争夺奖牌。他说：“虽然总冠军只有一个，但他们还是能在与对手实力相当的联赛中夺冠，希望这能激励学生运动员继续追求卓越。”